健康养生坊

 文/知心老师钟科

一位女校长与我交流，她是一位小学校长，夫妻两人都在这所城郊小学教书，丈夫当毕业班老师，她当校长，两口子在该学校工作十几年，从师范学校毕业后，就直接结伴来到这所当时很偏僻的小学教书，当时他们学习成绩优秀，完全可以选择市区学校来工作。但她爱人觉得自己来自农村，农民的孩子生活不容易，就想帮帮这些孩子，她就跟随爱人来到这里。虽然这所小学是当地的中心小学，规模较大，有近1000多人。她说，自己虽顶着校长的头衔，却有很多难言之苦。

苦衷一：家长不重视教育。

她说，她们学校很多孩子来自周围郊区，父母都是当地农村农民，不重视孩子的教育问题，还有一部分家长在外打工，根本没有时间关心孩子的教育。有部分在家的家长经常打牌，输掉几百元没关系，但是给孩子交上几十元辅导费和资料费，那是绝对不行的。买一本书，对孩子总有帮助；但玩一回牌几百元没关系。如果学校收取一点补课费，那家长甚至会赶到学校来争吵，补课费虽然上级规定不准收取，但对于父母没法辅导和成绩不理想的孩子，适当的辅导是有帮助的。

这些父母宁愿多打一回牌，也不会花时间去辅导孩子，也不会花钱请老师来补习。

苦衷二：学校经费不足，忙争援。

现在学校不收取学费，每个学生每学期只收取38元，没有其他收费。免除学费，这是政府对农村教育的最优惠政策。政府财政拨款不及时，不到位，老师们难以稳定，很多骨干教师都调走了，学校开支也大，要求全校师生节约，但始终减不下费用。我经常跑上级部门，没办法，想提高教职员工的待遇，也是留住人才的另一条途径。

苦衷三：与员工处理关系。

学校的教职员工都是正式工，都是有编制的。稍微一有不满意，就与我争论。这是他们本身的权利，有时也是维护自己的权益。你以为我是个校长，权利很大哦，其实你认为错误，我这个小学校长没有多少权威，甚至有几位家长与我吵架。

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